توقعات سوق الأثاث المدرسي في الولايات المتحدة (2023 إلى 2033)
من المقرر أن يصل حجم سوق الأثاث المدرسي العالمي في الولايات المتحدة إلى 2 مليار دولار أمريكي في عام 2023. ومن المرجح أن ترتفع المبيعات الإجمالية للأثاث المدرسي في الولايات المتحدة بمعدل نمو سنوي مركب 5.5٪، مما يرفع تقييم السوق المتوقع إلى 3.42 مليار دولار أمريكي بحلول نهاية عام 2033.
يتم تشكيل السوق من خلال اتجاهات مختلفة. وتشمل هذه:
1. تبتعد المدارس عن تجهيزات الفصول الدراسية التقليدية بأثاث جامد وغير قابل للتحريك، وتختار بدلاً من ذلك أثاثًا أكثر مرونة يمكن إعادة ترتيبه بسهولة ليناسب أنماط التدريس والتعلم المختلفة. يمكن أن يشمل ذلك الكراسي المدرسية والطاولات ذات العجلات أو التي يمكن تكديسها أو ترتيبها بسهولة في تكوينات مختلفة. ويعود هذا الاتجاه إلى الرغبة في إنشاء بيئات تعليمية أكثر ديناميكية وقابلة للتكيف يمكنها استيعاب الأنشطة وطرق التدريس المختلفة.
2. تتجه العديد من المدارس أيضًا نحو مساحات التعلم التعاوني التي تشجع العمل الجماعي والتعلم الجماعي. ويشمل ذلك الأثاث التجاري، الذي يسمح للطلاب بإكمال المشاريع أو مشاركة المواد معًا.
يمكن أن تتخذ المساحات التعاونية أشكالًا مختلفة، بدءًا من محطات العمل الجماعية وحتى المساحات المفتوحة الكبيرة التي يمكن إعادة ترتيبها بسهولة. الهدف هو خلق بيئة تعزز التواصل والتعاون والإبداع.
3. أصبحت التكنولوجيا جزءًا متزايد الأهمية من المدرسة، وأثاث الفصول الدراسية ليس استثناءً. تقوم العديد من المدارس بدمج التكنولوجيا في الأثاث لتعزيز تجربة التعلم. على سبيل المثال، تأتي بعض المكاتب الآن مجهزة بمنافذ شحن وأجهزة لوحية مدمجة، في حين أن البعض الآخر يتمتع بارتفاعات قابلة للتعديل لاستيعاب الأجهزة المختلفة. ويعود هذا الاتجاه إلى الحاجة إلى مواكبة التقدم التكنولوجي والتأكد من حصول الطلاب على الأدوات التي يحتاجونها للنجاح في العصر الرقمي.
4. هناك وعي متزايد بأهمية بيئة العمل في أثاث الفصول الدراسية لدعم الصحة البدنية للطلاب ورفاهيتهم. يتضمن ذلك الكراسي والمكاتب المدرسية القابلة للتعديل لتناسب مجموعة متنوعة من أحجام وأشكال الجسم. يمكن أن يساعد الأثاث التجاري المريح في تقليل آلام الظهر وإجهاد الرقبة والمشكلات الأخرى التي قد تنشأ عن الجلوس لفترات طويلة. ويعود هذا الاتجاه إلى الفهم المتزايد لأهمية إنشاء بيئات تعليمية مريحة وصحية.
5.تسعى العديد من المدارس أيضًا إلى الحصول على خيارات أثاث صديقة للبيئة مصنوعة من مواد معاد تدويرها أو متجددة. ويشمل ذلك الأثاث المصنوع من الخشب المستدام أو البلاستيك المعاد تدويره. أصبحت الاستدامة أحد الاعتبارات ذات الأهمية المتزايدة للمدارس حيث تبحث عن طرق لتقليل بصمتها البيئية وتعليم الطلاب أهمية الاستدامة.
