الكرسي هو تصميم معاصر تم إنشاؤه خصيصًا لتلبية الاحتياجات الملحة لمساحة التدريب. يتحول نمط ظهر هذا الكرسي مع مزيج الألوان ليتناسب مع الهيكل عالي المستوى والتصاميم المعاصرة.

الكرسي هو تصميم معاصر تم إنشاؤه خصيصًا لتلبية الاحتياجات الملحة لمساحة التدريب. يتحول نمط ظهر كرسي التدريب مع تركيبة الألوان لتتناسب مع الهيكل عالي المستوى مما يجعل هذا الكرسي أحد أفضل التصاميم المعاصرة الحديثة. دعم ظهر الكرسي مصنوع من تقنية هيكل مزدوج الطبقة والتي يمكن أن تخفف بشكل فعال من إجهاد الظهر ، قاعدة قابلة للتكديس بعجلات ومقعد تقليب. مع تقليب مساند للذراعين

تم تصنيع الكرسي باستخدام مادة البولي بروبيلين (ص) ، وهي مادة بلاستيكية متينة وخفيفة الوزن. تشتهر مادة البولي بروبيلين بقوتها ومقاومتها للتآكل والتلف وسهولة الصيانة.

غالبًا ما يتم تصميم كراسي ص لتكون مقاومة للعوامل الجوية ، مما يعني أنها يمكن أن تتحمل التعرض لأشعة الشمس والرطوبة ودرجات الحرارة المتفاوتة دون حدوث أضرار كبيرة أو بهتان.

بالتعاون مع بعض من أكثر مصممي الأثاث الموهوبين في العالم. يتكيف شكل الكرسي مع جسم الإنسان لتحقيق سيولة مريحة بفضل شكله المريح والمرح.

تتمثل إحدى الميزات الرئيسية لكرسي تكديس مكتب الطلاب في الفصل الدراسي في قدرته على التكديس. يتيح ذلك سهولة التخزين عند عدم الاستخدام ، مما يجعله مناسبًا للفصول الدراسية ذات المساحة المحدودة.

يمكن أن يؤدي رفع مستوى الفصل الدراسي بكراسي تعليمية للطلاب إلى تحسين بيئة التعلم بشكل كبير وتعزيز مشاركة الطلاب.

يتميز هذا الكرسي متعدد الوظائف بهيكل مبتكر يمكنه تلبية الاحتياجات المختلفة للمستخدمين. يمكن للهيكل أن يستوعب مساند الظهر والمقاعد بألوان مختلفة ، مما يخلق مظهرًا مبتكرًا لا مثيل له. قوالب حقن متكاملة ص + 15٪ من الألياف الزجاجية ، صديقة للبيئة ومقاومة للحريق ؛ وسادة مقعد مغطاة اختيارية ؛ هيكل ناتئ مع صينية سفلية.

يدعم الشكل المغلف للكرسي التعلم النشط المصمم للتنقل والتكيف والتكوين متعدد الاستخدامات في الفضاء. بشكل عام ، الكرسي متعدد الاستخدامات ، قادر على التكيف مع الاحتياجات المختلفة للمستخدم ومسند الظهر والمقعد المتوفر بعدة ألوان مما يخلق مظهرًا مبتكرًا.

تكمن أبرز مزايا كراسي الفصل الدراسي في الراحة والمتانة وقابلية الضبط والتصميم الجمالي والتنوع والاستدامة البيئية. يمكن أن توفر هذه الخصائص للطلاب بيئة تعليمية مريحة وصحية ، وتعزيز فعالية التعلم والخبرة.