وصف المنتج
صُمم هذا الكرسي الدراسي المزود بطاولة لتلبية احتياجات التعلم لدى المراهقين، ويوفر مساحة تعليمية مريحة وعملية. سطح الطاولة واسع ومصنوع من مواد صديقة للبيئة، مقاومة للتآكل ومتينة، ومناسب لوضع الكتب وأجهزة الكمبيوتر وأدوات التعلم. صُمم الكرسي وفقًا لمبادئ بيئة العمل، مما يتوافق مع وضعية جلوس الطلاب ويقلل من إرهاق الدراسة الطويلة.
سمات
تصميم مريح: تلتزم مجموعة مكتب وكرسي الطلاب بمبادئ بيئة العمل، وتولي اهتمامًا خاصًا لصحة الطلاب. بفضل ارتفاع المقعد وزاوية الميل وارتفاع سطح المكتب المُصممين بعناية، يُساعد الطلاب على الحفاظ على وضعية جلوس صحيحة، ويُخفف الضغط على العمود الفقري والرقبة. عند الجلوس لفترات طويلة، يُقلل هذا بشكل فعال من إجهاد العضلات الناتج عن وضعية الجلوس غير الصحيحة، ويمنع قصر النظر والتحدب وغيرهما من المشاكل، ويضمن صحة عظام الأطفال وبصرهم.
مواد صديقة للبيئة والسلامة: تستخدم مجموعة المكتب والكرسي للطلاب مواد عالية الجودة صديقة للبيئة، مثل الألواح الصديقة للبيئة من الدرجة E1 الخالية من الفورمالديهايد، وإطارات فولاذية عالية الجودة ودهانات تم اختبارها بدقة لضمان أن كل جزء يلبي معايير السلامة الدولية وغير سام وغير ضار.
سهل التنظيف والصيانة: سطح طقم مكتب وكرسي الطلاب مُعالج بعناية، وهو أملس ولا يتأثر بالغبار والبقع. بالنسبة للمكاتب التي تُستخدم بكثرة، يُنصح بمسحها بانتظام للحفاظ على نظافتها. المادة مقاومة للأوساخ، ومتينة، ولا تتلاشى بسهولة، مما يضمن بقاء طقم مكتب وكرسي الطلاب كما هو بعد الاستخدام طويل الأمد.
تصميم هيكلي مستقر: صُنعت مجموعة مكتب وكرسي الطلاب بالكامل من إطار فولاذي عالي القوة، يتميز بهيكل مستقر وقدرة عالية على تحمل الأحمال. لن يرتخي أو يهتز حتى بعد الاستخدام طويل الأمد. تمت معالجة سطح المكتب خصيصًا ليكون مقاومًا للماء والخدش، ويتحمل التآكل والتلف الناتج عن الاستخدام اليومي. صُمم حامل الكرسي ليكون متينًا وقويًا، مما يضمن ثبات المستخدم حتى عند الجلوس عليه، ويمنعه من التشويه.
شهادة
من خلال نظام إدارة الجودة ايزو 9001 وشهادة نظام حماية البيئة ايزو 14001، فازت شركتنا بشهادة المنتج "الصين بيئي علامة و"BIFMA" و"SGS".
حل
يوفر تصميم برامج التعليم باستخدام الفضاءات ثلاثية الأبعاد منظورًا جديدًا لتخطيط وتصميم المساحات التعليمية من خلال تقنيات النمذجة ثلاثية الأبعاد المتقدمة. ومن خلال هذه العملية، يمكن تحديد احتياجات المدارس أو المؤسسات التعليمية بدقة، ويمكن للمصممين تصميم مساحات تفاعلية ومريحة وفعالة في آن واحد، بناءً على احتياجات التدريس المختلفة. ومن خلال الحلول ثلاثية الأبعاد، يمكن لمديري المؤسسات التعليمية معاينة التأثيرات الفعلية للمساحة مسبقًا، وتعديل التصميم والمناطق الوظيفية، وضمان بيئة تعليمية مواتية للتعلم والتفاعل بين المعلمين والطلاب.
الفصل الدراسي
مكتب تعاوني
معمل
خزانة حقائب مدرسية
قاعة
مكتبة
غرفة الاستقبال
مقصف
